本篇文章597字,读完约1分钟
“《大思政课》是我们必须充分利用的,一定要与现实相结合。 在思政课上不能带着文件朗诵。 没有生命,蒸蒸日上。 ”3月6日,习主席在看望参加全国政协会议的医药卫生教育界委员时,叮嘱要充分利用“大思政课”,为年轻一代树立中国特色社会主义道路的自信、理论自信、制度自信、文化自信。
教育是国家大计、党的大计,教育事业是铸造培根灵魂、出智慧滋润心灵的事业。 好的思政课,要想直接打动人心、保持安静,优秀教师的传道课、精心设计的教学文案是不可缺少的。 生动的思政课素材是亿万中国人已经写好的时代篇章。
当前,世界正面临着百年不遇的大转折时期,处于“两个百年”的历史交汇期。 思政课必须结合现实说话。 为了能够将疫情防控作为思政课的文案,不仅在课堂上,在社会生活中也要表里对比,中外对比。 好好讲述中国共产党疫情防控的故事,“破解”中国共产党为什么“能行”的成功密码,用疫情防控的鲜活实践,引导青少年深刻认识党的领导,这是中国治世最大的特点,是战胜一切困难和风险的“定海之神”
“执行立德树人的根本任务,是搞好思政课。 》建立优秀的教学体系,加强教师队伍建设。 无论是思政教师的培养,还是思政课堂的创新,都要放眼长远,不断提高结构。 只有这样,才能成为走上成长之路的人,为国家和民族的未来增光添彩。 (点击观看视频)
领导机关:江苏省委网络通信事业
展出:时习的工作室
作者:时力高强的黄凤
制作:李学
标题:“【时习之】善用“大思政课”当好引路人”
地址:http://www.jianghexincheng.com/jsjdxw/12642.html