“让百姓在更好的教育中收获幸福！江苏基础教育优质快速发展综述”

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基础教育承载着国家和民族的希望，寄托着人民群众对美好生活的期待。 孩子的入园、接送、校外进修、入学考试招生……都是家长的烦恼、民生的热点、基础教育的难点。 近年来，江苏采取了一些措施，扩大优质教育资源，全面提高育人质量，大大改善了教育违规现象，大大提高了人民群众在基础教育行业的幸福感获得感。

增加资源弥补短板，满足老百姓“向学心”的诉求

“十二五”期间，江苏率先在全国建立了所有学段教育经费保障机制，实现了学生平均财政拨款标准的全面覆盖。 年，江苏省地方教育经费投入2837亿元，其中财政性教育经费2202亿元，是2000年的13.1倍，年均增长15.4%。 “真金白银”的投入，带来了教育资源供给的持续扩大，比较有效地满足了老百姓“求学上”的诉求。

南京市建邺区是江苏省学前教育改革快速发展示范区，目前全区适龄幼儿毛入园率达到100%，其中8成读公办和惠民幼儿园，9成读江苏省市高质量幼儿园。 “近年来，我们区新开设的幼儿园有9成以上是公立园。 ”耶区教育工委副书记任心洁说。

为了促进学前教育普及率的快速发展，江苏每年新建、改建幼儿园400所左右，公办园和普惠性民办园的覆盖率维持在77%左右，江苏全省85%以上的幼儿在上高质量幼儿园。 推行公办园和普惠园服务区制度，45%的县区实现后马上入园。

“近年来，江苏省基础教育学龄人口整体持续增加，教育资源出现了较大差距。 江苏省教育厅对全省基础教育资源的诉求警告显示，江苏中小学、幼儿园还有很大的学位缺口，需要继续增加相当数量的学校和专职教师。 ”江苏省教育厅长官葛道凯说。

对此，江苏省政府将“新建300所幼儿园、350所义务教育学校、30所普通高中”作为今年10大民生事实之一予以重视。 江苏全省今年开工建设的幼儿园、义务教育学校、普通高中分别达到455所、472所、68所。

江苏还特别重视扩大优质教育资源。 继续推进义务教育学校标准化建设，江苏全省83.2%的义务教育学校达到省办学标准，比上年增加近12个百分点。 普通高中在去年招收3万8000人的基础上，今年又招收了4万2000人； 建设三星级以上普通高中465所，达到高中学生总数的90%以上； 开始建设高质量的示范高中，有20所高中成为了立项学校。

强烈内涵物质，实现培养人的方法的多样性

新时期的基础教育进入了全面提高育人质量的新阶段。 近年来，江苏省引诱学校通过课程建设的多样性、教育文案的多样性，实现了培养方法的多样性。 “建立德智体美劳全面培养体系，健全德树人落实机制，处理‘最后一公里’问题至关重要。 ”江苏省教育厅副厅长顾月华说。

只有以过去的“物”为中心，以“硬件”投资为中心，以“人”为中心，才能实现教育公平高质量的快速发展。 以学前教育为例，江苏加快了幼儿园保教质量的提高，从地域上推进了幼儿园课程的游戏化项目。 高邮市以19个省市级课程游戏化项目园为龙头，完全充分利用丰富的乡土资源和“园通”互联网资源，精心打造“一园一一特”“一园一品”的运营园特色。

深化教育改革，提高教育质量，直接关系到“培养什么样的人，怎样培养人”的核心问题。 江苏锡山高级中学是江苏省最早的语文课程建设基地之一。 在这里，以前流传下来的教育模式发生了巨大的变化，藏书馆、国学馆、实验剧场、辩论厅等功能会场相继建成，《导师演讲》《英美经典剧》等课程全面开花，学生在丰富的体验式课程中取得了精神成长，全面展现了人文核心素养 从年开始，江苏省开始建设课程基地，建设省级高校课程基地421处，60%的高校形成了校本化育人模式。

“江苏省建立了重视素质教育快速发展的科学评价体系，稳步推进高考考试改革。 》葛道凯表示，今年公布的新高考方案较好地实现了学生成长、国家选择、社会公平有机统一。

破坏热点，给教育提供温度

下午4点半，苏州市沧浪实验小学延时服务值班老师开启名师空课平台，为孩子们点播“司马光碎槽”课。 学生们积极思考，互相讨论，气氛非常热烈。 这样的学习场景成为这所小学放学后活动的常态。

孩子们下午3点半放学，父母5点或6点才下班，对于这种不自然的“时间差”，父母们曾经非常烦恼。 为此，江苏开展中小学课后服务，联合发改委、财政厅等部门于去年底提出课后服务指导意见，积极争取财政补助，课后领取服务钱的项目经江苏省政府批准即将立项实施。

经过一年的探索，江苏全省目前开展课后服务的义务教育学校有4420所，占71.4%； 260.4万学生参加了课后服务，占33.1%。

江苏年初开发建设名师空中课，搭建课内课外、在线、学校家庭均覆盖的免费公益优质教育服务平台，整合江苏全省高质量教师和课程资源，为学生提供在线答疑、点播课，为家长提供家庭 目前，名师空课程覆盖所有区市，注册学校7466所，注册客户630多万人，在线授课资源8000多个。 江苏全省有2000多名高质量名师在线为中小学12年级学生提供高质量的教育教学资源，受到师生、家长的广泛欢迎。

今年4月，江苏出台了《集中开展义务教育学校办学违规行为专项管理的实施方案》。 管理复印件包括义务教育学校招生入学、违规考试、超标先行教育等10种行为。 经过对策，江苏全省义务教育学校免试入学、“公”“民”同期招生、规范招生收钱等基本得到落实，学校办学违规现象得到比较有效的遏制，教育教学秩序和教育生态整体发生了积极转变。

“要着力解决人民群众最关心的最直接、最现实的教育问题，让人民在更好的教育中获得幸福，让教育有温度，服务更好。 ”葛道凯说。

系统情报记者王拓