“厉害了！苏州师生发明“神奇海绵”，拿下全国金奖”

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10岁时发明获得了全国金奖。 小区里的这个孩子是传说中的“别人家的孩子”。

近日，苏州工业园区星湾学校的张梓涵作品“神奇海绵——高效太阳能净水装置”代表江苏参加，获得“第24届全国发明展览会——一带一路及金砖国家技能快速发展与技术创新大会”金奖。

这个很棒的海绵是什么？ 昨天下午1点，在星湾学校“steam生命科学实践基地”，苏州记者看到了透明玻璃罩中的“神奇海绵”。 下面放置作为净化对象的水，通过海绵和模拟日光的照射加速了水分的蒸发。 在现场，可以看到玻璃罩的内壁上满是水珠。

“用廉价且容易得到的海绵，换成了一体式蒸发装置。 通过选择性表面改性，使装置上部为黑色疏水性多孔材料，下部仍为亲水性多孔材料，有效加快水分蒸发速度。 ’老师吴翔向苏州记者介绍了该装置的原理。

今年在星湾学校读5年级的张梓涵是毫无疑问的“第二代小学生霸”，他说:“爸爸读书经常排在第一位，妈妈经常排在第十位，所以我折中一下应该会排在第五位吧！ ’张梓涵淘气地说。 “能文”和“能武”、张梓涵不仅是“科技创新小队”的一员，还参加了学校的排球队，平时是“钢琴高手”。

谈论这个小发明的第一个idea，其实很偶然。 “读新闻的时候看到太湖蓝藻，想到了清洁水的方法。 ’张梓涵想到了一个主意，请老师教了一下，马上吴翔老师组成了研究小组，请了专业老师上课。

三个同学利用课余时间去实验室做实验，每周去一到两天，一直坚持了半年。 “我们都有实验笔记本。 厚的有两根手指宽。 ”张梓涵和伙伴们在老师的指导下，经过半年多不懈的实验研究记录，终于完成了装置的制作。

通过这次实践，张梓涵和他的伙伴们也对科技创新有了新的体会。 “要更加注意身边的事件，而且不要害怕麻烦。 不擅长的话请问我！ ”吴翔也表示，学校老师鼓励学生们从身边生活中的难题入手，寻找处理方法，培养学生们的科学创新能力。 除“科学创新小队”外，学校还有ai人工智能社团等其他社团组织学生报名，提高学生的综合素质。

据悉，“第24届全国发明展览会——一带一路及金砖国家技能快速发展与技术创新大会”由中国发明协会、金砖国家工商理事会、广东省科技厅、广东省科学协会主办。 张梓涵作品获得的奖项也是江苏省在中小学参展的作品中唯一的金奖。 这个装置的发明专利已经处于实质性审查阶段。

苏州少年，未来值得期待！ 为了创新的孩子们呼叫！