“解放家长的“绘画之手”，释放孩子的艺术天性 瓜瓜龙美术启蒙在行动”

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最近，在北京工作的小石感觉自己又回到了学生时代。 一年没回家了，今年情况好转了，清明、五一、端午试着回家了。 石酱觉得回家后可以和家人好好相处，没想到每次回家都有任务在等着她。

回家后要么画画，要么发手工报纸，无一例外，有时甚至要做两份。 石先生的弟弟是6年级学生，马上就要上小学了。 课间除了完成各科老师的作业外，大部分时间都用来复习以前的知识。 因为亲手抄写报纸、画画等学习任务被石先生的母亲列为次要任务。 弟弟有音乐天赋，钢琴也一直在学，但是相反美术能力很低，让他画画，出手绘报纸，一天就完不了，所以妈妈直接把任务扔给了我。 与此不同，三年级的表弟有时会拿着a3纸在小石子上画画。

随着素质教育的全面推进和课程改革的深入，与小石子相似的情况也不少。 很多大人都明白让孩子自己做这样的作业可以更好地锻炼孩子的创造力，但是考虑到孩子美术能力有限、时间不充裕、完成效果不好等现实情况，大人们常常义无反顾。 应对这一矛盾的根本在于从幼儿教育阶段挖掘孩子在美术方面的才能，培养孩子对美术的趣味性，进而提高孩子通过绘画作品比较有效地表达的能力。 这是国内知名在线启蒙教育企业品牌瓜瓜龙启蒙致力的目标之一。

瓜瓜龙启蒙相关负责人表示，在瓜瓜龙启蒙中，相信孩子出生后会感兴趣。 在用兴趣的力量保护好奇心的兴趣世界里，助长所有更感兴趣的灵魂就是启蒙的意义。 基于此，我们企业品牌的使命是让孩子爱上这个兴趣世界。 考虑到3-8岁孩子天生的创作力和艺术表现力，以及绘画是孩子们除语言外与世界对话的另一种方法的重要地位，瓜伦启蒙在人文、思维、英语文案上线后，首次推出了瓜伦美术启蒙产品线。

瓜龙美术启蒙为了让孩子在趣味的绘画体验中感受世界之美，创造美的世界，开发了从感知到创造的五步进行曲，目的是教授美术知识和绘画的妙招，进而刺激孩子的好奇心和求知欲。 孩子们通过瓜瓜龙美术启蒙，全年进行了高度系统的学习，独立创作了140多部个性作品，掌握了140多种绘画技法和280多种美术知识。 此外，还有瓜瓜龙独创的大师艺术课，和孩子一起进入古今中外的艺术大师和经典名画，近距离感受大师的创作故事和感情，让小艺术家们融入经典作品中，像大师一样创作，让孩子可以自由地用图画语言自我表达，这是其核心目标

作为瓜瓜龙启蒙配置素养美育矩阵过程的第一步，瓜瓜龙美术启蒙有趣地驱动知识学习，通过实时反馈，加强学习的互动感和真实感，同时设置在线辅导答疑，越来越多的孩子开始审美、文化、科学、科学、

为了保障传给孩子们的文案更具有专业性和科学性，瓜瓜龙美术启蒙的核心教研老师毕业于中央美院、清华美院、英国伦敦大学等国内外艺术院校和综合大学。 作为美术启蒙团队元老级成员之一的刘老师，在l1项目开始之初，由于相关新课程形式比较多样，需要直观、真实地掌握当前孩子们的绘画情况，收集授课链接和授课效果的相关数据，在时间非常紧迫的情况下， 我至今还清楚地记得，教研内部积极招募身边亲朋好友的孩子，亲自上门逐一进行入户测试，在大家的协助下收集到了非常有效的数据

未来，瓜瓜龙美术启蒙将继续秉持专业态度，不断深耕文案，丰富产品性能，更大程度满足家长们日益多样化的培养诉求，与其他素养美育产品线相结合，3-8岁儿童素质教育矩阵的全面覆盖。