“方玲：未来广播也可私人订制 复合型人才最缺乏”

本篇文章1690字，读完约4分钟

信息必须是准确的语言，朴素真实。 文艺广播有点夸张，可以改变音色来塑造角色； 电影解说和故事播放还需要别的播放风格。 说到广播节目，他生动地讲述了拥有40年广播生涯的方玲说。 1970年进入安徽人民广播电台后，今年上半年刚退休，方玲一直坚守广播岗位第一线。 方玲用温柔平静的声音说，执着于广播。

从造船厂到省电台

方玲说，自己能说流利的普通话需要小学老师的帮助。 1964年，10岁的方玲作为安徽唯一的小学生代表参加了全国第四届普通话教学成绩展览。 当时的方玲在芜湖市上小学。 参加者的普通话一定要过关，所以当时我的小学班主任老师带我去了她家，上了半个月的语言课。 我丈夫是大学教授，也教我读写。 那应该是我第一次正式接触普通话。

多亏了这次经历，方玲给朗诵带来了很大的乐趣。 在校园广播电台，每次课间，方玲都会给同学们放唱片，读文案，普通话变得流利，也增加了广播的趣味性。

中学毕业后，方玲去芜湖造船厂当了普通车。 工作不到两个月，她的广播被领导发现，被推荐到工厂部兼任播音员和通讯员。 为了既做汽车工作又做采访写新闻发布会，方玲的工作量变大了，但她很享受。 说到造船厂到省台，方玲想起了脸上也很开心的表情。 当时，工厂的广播正驶向长江的河面。 从合肥到芜湖需要坐40分钟的汽车渡轮，在汽车渡轮上能清楚地听到我的广播。 省台记者去工厂采访，觉得可以在渡轮上听我的声音，就找到我，派到省台学习了三个月广播。 之后，我正式留下了。

传播新闻有成就感

无线电广播组织培养了我。 方玲想起，刚进入省台的时候，我只是普通话说得很好，但这和广播完全是两回事。

在广播队前辈们的指导下，方玲学习了胸式发声等科学发声方法，克服了嗓音硬朗的毛病，还训练了语音广播的规范。 我负责天气新闻。 以记录速度播放了。 包括标点符号在内，所有的语言都播放了两次。 当时的天气预报没有现在这么先进，所以我们根据省气象台提供的新闻广播，下面的市县根据我的广播文案画了云图预报他们当地的天气。 所以，我们的预报非常重要，要慢，全，规范化，一点也不出错。

方玲播放过各种广播文体，各有特色。 1999年，方玲播出的戏曲故事《惠州女》获得中国广播和主持作品奖广播一等奖，这是中国广播界的最高奖项。 广播是两次创作，不同文体需要不同的音调、音色、风格。 虽然一开始觉得积累不足，后劲不足，困难重重，但是至今多年的锻炼和成长，确实给我带来了很多成果。

2004年，50岁的方玲开始主持《社会大观》。 这是政策性的直播节目。 不仅如此，方玲还主持《安徽省人口》、《婚育新风》、《信访之声》、《健康生活热线》等其他咨询服务节目。 传播我播出的新闻，让听众知道，是我认为最有价值、最成功的时候。 特别是听众打电话咨询相关技术政策和要求联系方法的时候我觉得最高兴。

复合型人才最缺乏[/s2/]

我们是流动人口大国，广播在比较流动人口方面，比如开车族，比如打工族，有自己的特点。 方玲清楚地认识到，要想广播顺利快速发展，就必须更全面、专业地细致扩大其跟随性和服务性。 我认为广播必须建立四个平台。 一是咨询，比如现在的交通广播、信息广播、经济生活广播；二是解读大政方针政策，分析社会热点问题；三是互动交流，广播可以轻松实现多种联动，越来越多的听众 第四，倾听情感类和心理类等的咨询。

方玲坦白地说，读稿子很容易，读稿子很难。 做节目很容易，做有企业品牌效应的节目不容易。 根本上存在广播主持人的不足。 我们缺乏知道广播传播规则，善于经营广播产品的复合型人才。 不是只知道广播技术或者只知道广告营销的人。

方玲对正在迅速发展的新技术也有自己的想法。

广播也需要与时俱进，与新技术融合。 例如，为听众定制广播产品，提高广播产品的忠诚度、紧密度，使之更加贴近人们的生活，就是广播未来快速发展的生命力吧。

虽然离开了广播主持，但是方玲丰富多彩地安排了自己的退休生活。 她说她喜欢太极拳，喜欢朗诵诗，积极参加公益主题活动，下一步是去社区做志愿者。 虽然现在很多城市生活宿舍都建在社区里，但大多教唱歌跳舞，指导课文作业，很少教诗歌朗诵。