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本公司北京11月8日电(记者于文静)近年来,我国农民培养手段更加丰富,优质农民培养、高职农业教育、高等农业教育“三高”相结合,不断构建农民短期培训、职业技能培训和中高等学历教育相结合的优质农民培养新格局。

这是从记者最近召开的第三届全国农民教育培训快速发展论坛信息通风会上获悉的。

农村生活的人才是强农兴农的根本。 年中央1号文件提出,综合利用农业广播学校、农业科学研究院、涉农大学、农业龙头公司等各种资源,加快构建优质农民教育培训体系。

农业和农村科技教育司副司长张謇介绍说,近年来,中国抓住项目,推进优质农民的培养,着力培养新型农业生产经营主体和社会化服务组织的领导者。 实施优质农民学历提升行动计划,向成年农民打开高等教育大门,去年高职面向优质农民突破2万6000人。 推进高等农业教育改革,吸引高等农业院校更好地发挥农业育人作用。

“我国推动“三高”协同构建高素质农民培育新格局”

为了搭建让广大农民看到成长的舞台,为农民教育管理者、理论研究推广者、教育培训实践者搭建交流平台,11月19日至20日,在农业农村科技教育司的指导下,中央农业广播电视学校、中国农民体育协会与上海市农业农村委员会共同举办了第三届全国农民教育培训快速发展论坛

“我国推动“三高”协同构建高素质农民培育新格局”

中央农广学校常务副校长胡永万表示,论坛将重点介绍优秀农民教育培训学生和农民教育培训快速发展的典型案例、优秀农田学校和教师,并发表年度高素质农民快速发展报告。 年度全国农民十佳代表、100名优秀农民教育培训学生代表分享成长的成功经验。 然后,政府部门、农业专家、农民教育培训机构代表与高素质农民代表面对面交流,探讨农民教育培训体系的构建。 论坛期间还将举办优质农民职业技能展示等活动。

标题:“我国推动“三高”协同构建高素质农民培育新格局”

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