“钟南山：真正处理新冠肺炎病毒传染问题，要靠疫苗”

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总公司太原5月7日电(记者吕梦琦、解园)“准备……开始！ ”在母亲的命令下，五年级的高嘉渊迅速拿起篮球，做出了按照头、腰、腿的顺序绕球的动作，在一分钟内完成了15次绕球的动作，他还出了点汗。 “这次进步了，但还不够。 休息一下继续练习。 ”高嘉渊说。

五一长假期间，高嘉渊就读的山西省太原市八一小学举办了“居家体育吉尼斯”的“云”运动会，号召全校学生“工作”。 这让每天在家上课的高嘉渊重新燃起了对运动的兴趣。 他本来就喜欢在课间打游戏，最近每天下午都专门花时间练习“三次球”和“仰卧起坐”。

五一前后是学校春季校园运动会的“黄金时间”。 由于新冠肺炎疫情防控工作仍在继续，山西、湖北、江苏等地，尚未复课的学校将运动会搬到了“云”。

“原运动会只有部分同学参加，但这次‘云’运动会让所有学生参加，家里的两个孩子热情很高。 ’高嘉渊的母亲杜鹃说，运动会结束后，必须继续培养孩子保持运动习性。

“与以前流传的运动会上强调竞技性的项目不同，这次的项目强调的是跳绳、肩膀、抬脚传播球等幽默性。 ’新路小学体育老师任静介绍说，根据不同年级学生的身体发育水平，老师们设计了不同的比赛项目，在两周超长时间的比赛时间内，学生可以通过不断练习来提高成绩。

“这次运动会的理念是‘与标准相比，不与他人相比’，只要达到最终入围的成绩，就可以获得电子奖状。 这有助于提高同学们的参与感和自信”新路小学校长冯荷霞说:“学校今后将邀请学生和家人一起锻炼身体，成为文明精神、野蛮体魄的强大实践者。”

在网络技术的帮助下，“云”运动会正在成为学校鼓励学生增强体质和树立健康生活理念的新风尚。 厦门、重庆、杭州等地的某大学通过运用ai技术和视频直播强调“云”的竞技性，“从没经历过参与度这么高的运动会。 很多学生说:“我本来就比坐在看台上应援感兴趣得多。”

“‘云’运动会热潮表明，中国学校越来越重视学生的全面快速发展。 这种全员参与的运动会不仅能增强学生的体质，更重要的是有助于学生培养维持运动的好习性。 》21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，随着疫情逐渐控制，学生陆续返校复课，学校必须在日常教育中不断重复对体育教育的重视，贯彻健康第一的教育理念。