“打造数字经济新特点，代表委员热议“云”上生活”

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“云教室”、“云办公室”、“云会议”、“云招聘”、“云问诊”……在新冠灾祸上，各种“云+”改变了我们的生活习惯。 李克强总理做的政府工作报告中，也继续提出支持政策，全面推进“互联网加”，开创数字经济新特点。 在今年的全国两会上，“云”生活的话题也备受代表委员的关注，认为这些新业态在疫情结束后将持续快速发展，成为老百姓的日常。

全国人大代表、无锡灵山文化旅游集团有限企业吴国平:

“云生活”将成为新的风口

▲吴国平

新冠灾祸期间，各地提倡在家隔离、减少外出，生活也按了暂停按钮。 许多在线活动被“搬运”到了云层上。 云事务、云会议、云教室、云问诊……在网络新闻技术的支持下，“云生活”为疫情防控战注入了新的动力。

今年的政府实务报告也指出要迅速发展工业网络，推进智能制造。 电子商务、在线服务等新业态在疫情防控中发挥着重要意义，必须继续出台扶持政策，全面推进“互联网加”，打造数字经济新特征。

“新冠灾祸期间，我家每天都会收到在‘云’买的菜。 没有全程接触，快递小朋友放在小区门口，家人下车带走就行了。 全国人大代表、无锡灵山文化旅游集团有限企业向现代快报记者透露了自己的“云上生活”。 他说，智能平台、大数据平台、云平台都是“新基健”，是今后我国新一轮快速发展最重要的内生动力，这也是我国能够在新一轮世界快速发展中占领高点的线索 这种生活习惯，也将成为老百姓的常态化生活。

在新冠灾祸期间，在线“云旅游”也成为了人们休闲娱乐的一种形式。 对此，吴国平表示:“我们的旅游领域已经和‘云’紧密相连，到景区购票的人越来越少，通过网络进行了处理。

全国政协委员贺云飞:

在线听众最多46万多人，“云课”鼓励教师进行完整的教学文案

△贺云飞舞

在“停课”、“新冠灾祸”中，“云教室”按下了在线教育领域的快进按钮。

以前一堂课最多可能有100或200名学生，但在新冠灾祸期间，我上了4次面向社会的网络课。 在线学员人数最多的竟然有46万人以上，这证明了在网络时代我们的教育方法也在发生着变革。 对于“云课”，全国政协委员、南京大学文化自然遗产研究所所长贺云深有感触。

这学期，贺云飞一共三节课采取了在线授课的方法。 贺云飞向现代快报记者表示，在网络教育之际，面对计算机教育，他想象着同学们在全国各地隔着屏幕讲课，这时，反而激起了老师们对教育文案的反思。 知识的扩展，以及材料的比较、归纳、凝结等。

这是我体会到在线教育不太一样的地方，这也是一个非常有趣的收获。 ”贺云飞说，在线教育需要新的课程设计。 例如，他在备课时增加一点交流。 例如在《中国陶瓷史》课上，将检索到的有关中国陶瓷的论文和考古学发现发送到课题组，供大家自学。 “”另外，贺云鼓励学生们上课后继续思考和浏览，发现了问题。 课代表和教育助手事先把问题发给他。 这样，个别提问就成为课堂教学的共同问题，整体学习效果会更好。

师生交流也和在线的感觉不同。 例如，讲完之后，同学们向老师献花，称赞老师，老师也感谢同学们。 ”贺云飞告诉现代快报记者，这些都很温暖，在线教育感受不到。

全国人大代表、江苏淮剧团演员陈澄:

“云”演唱会，为以前流传的戏曲配上翅膀

△陈澄

全国人大代表、江苏淮剧团演员陈澄表示，以前流传下来的戏曲也应在《云中》现场直播推广，提高观众的参与感、获得感。

陈澄例如在3月7日将淮剧从剧场转移到“云直播”，可以“意外”地表现出直播的效果。 在一天的直播中，陈澄准备讲课，引用淮剧有名的部分，和戏迷现场上课，三四百人开始看，三个多小时后，看直播的人达到了七八千人。 平时在剧场开票，一场公演最多900人，一次看这么多人，这样的流量是剧场无法达到的。 ”陈澄说。 在去北京参加全国两会之前，陈澄一共做了30多次直播，一次观众达到1万多次，最高的浏览次数达到50万多次。 这样的“云直播”也打破了地域限制，观众来自上海、浙江、四川等地。

不同的云直播给陈澄带来了感动，也有着更深刻的思考。 她说，互联网+戏剧带来了越来越多的可能性。 表演者可以通过直播与大家分享来自艺术的心路历程，让观众更深入地了解戏剧的种类。 另外，“云”直播的特点体现在平台展示的全面性、参加交流的全民性、传播辐射的广泛性和艺术交流的跨界性。 通过直播，一方面可以提高观众对戏曲文化的参与感和获得感，更好地促进演员观众之间良好关系的构建，另一方面演员可以在与观众的交流中，充分了解观众的真实诉求，更好地实践“以人民为中心”的创作思想。

但是，陈澄也表示，戏曲作品还是需要在剧场综合展示，演员通过自己的努力将云播中的“粉丝”隐藏在舞台前，这是各自“网红”演员的职责。

现代快报+/zaker南京记者鹿伟徐红艳安莹