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龙舞是传入中国的民俗文化活动之一。 在南京栖霞区的一所小学里,龙舞精神深深植根于校园文化之中。 在这里,“班里有长龙,每条都有手龙。 ”。 年,学校成立少年龙舞队,由“栖霞龙舞”的非遗传继承人、国家级社会体育指导员张桂娣担任导师,给予学生更专业的指导。

“非遗传承人当导师!南京这群小学生舞龙舞狮太炫了”

“孩子们真的扮演了什么是‘活虎’。 “”幕府小学龙舞队负责人叶明生告诉记者,龙舞给孩子们形成了正的转移。 他们展现出的团结、积极的风貌,也影响着校风、班风。 “我们也以《龙》为中心,创作了关于龙舟、龙舟、龙舟的作文,引诱孩子们的德智体美劳全面快速发展。 ”

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我学习了滚龙、抱龙等技术动作。 这半年,我学会了团结。 而且不怕辛苦,也不能半途而废。 幕府山庄小学五(2)班的李潇桐说。

幕府山庄小学五号(二号)班朱耜学习龙舞已经半年了。 “我在这里认识很多伙伴,认识龙舞,团结特别重要,不仅每一个都不可缺少,动作也要不断练习,配合默契,可以跳很棒的舞。 ”

张桂娣今年57岁了,从事龙舞教学已经20多年了。 她说,现在很多学校鼓励孩子们积极学习非遗留文化,得到家长的支持,所以诉求也很大。 只要身体允许,我就会继续教下去,发扬龙舞的精神。 。 (记者施向辉)。

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