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龙虎网报认真贯彻李克强习总书记关于研究生教育的重要指示,全面落实全国全省研究生教育会议精神,加快推进研究生教育强省建设,为国家战术诉求和江苏“以身作则、带头”提供更有力的人才保障、智力支持。
根据《方案》,项目对比全省研究生教育质量提高的关键因素启动8个专项行动计划。
一是计划提高研究生思想政治教育质量,加强思政课程和课程思政建设,拓宽研究生实践培养途径,培养越来越多有国家情怀、强国志向、崇高追求的高层次人才。
二是研究生科学道德和学术规范教育计划,开展形式多样的专业教育活动,建立研究生科研诚信和学术规范长效机制,营造清廉公正的科研学术环境。
第三,通过研究生优质教育资源建设规划、优质课程选择、网络课程平台建设、优质教材、教学示范评选等,引导教育机构和导师越来越专注于教育工作者、教育者、本职工作。
四、研究生教育科学教育产学融合推进计划鼓励和支持培养单位与高水平科研机构知名公司联合培养,丰富研究生校外教育资源,推进培养单位与高质量科研资源、高质量领域资源的深度融合。
五是研究生导师指导能力提升计划,选拔优秀导师典型,健全培训体系,推进团队合作,确定导师职责和实务规范,专心培养导师人才,创新指导方法。
六是研究生学术与实践创新能力提升计划,设立创新项目,开展创新实践大会、暑期学校、学术创新论坛,鼓励研究生创新创业,加强研究生知识创新与实践创新能力培养。
七是研究生教育的国际合作与学术交流计划,支持培养机构与国际高层次大学建立研究生双向交流机制,推进相互教授大学教授研究生培养项目的实施,拓宽研究生教育国际化的广度和深度。
八、抓紧制定紧缺的高层次创新人才培养计划,根据基础学科人才培养规律、国家战术布局和区域快速发展的要求,调整优化人才培养结构,强化特征特色,培养越来越多的从事基础学科研究和重要核心技术创新的高层次人才。
《方案》强调,为保证全省研究生教育质量提高项目各项计划及时落地,有必要加强三重保障措施。 一、加强组织领导,要求研究生培养单位党委和行政把加快提高研究生教育质量作为重要工作,认真研究部署,积极推进落实,确保相关措施落地效果; 二是要加强条件保障,要求培养单位加强研究生管理部门建设,完善研究生教育专职管理队伍,完善研究生教育投入体系,加大投入力度。 三是加强业绩评价。 省教育厅将工程实施情况作为江苏大学研究生教育工作综合评价的重要复印件,并将评价结果作为支付奖金、分配招生指标、项目安排等资源配置的重要依据。
“十二五”期间,江苏研究生教育反复走“立德树人、诉求服务、挖掘优质、追求卓越”的事业主线,取得了巨大的成果。 研究生培养的规模、结构、平台等指标位居全国前列,为地方经济社会的快速发展做出了突出的贡献。 “十四五”时期,全省继续实施江苏高水平大学建设工程、特色学科建设工程、研究生培养创新工程。 预计到2025年,全省在校研究生规模将达到25万人左右,其中博士研究生4万人,硕士研究生21万人,学术学位与专业学位硕士研究生规模比例达到4:6,规模结构更加科学,体制结构更加完善, 形成资源配置更加合理的研究生教育体系,研究生培养质量大幅提高,高层次创新人才供给能力大幅加强,基本建成国内领先、具江苏特色的研究生教育强省。
系统情报记者王拓
标题:“八项计划,三重保障!江苏启动实施研究生教育质量提升工程”
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