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古诗背诵系统识别语音,完成评分时50毫秒; 自动批改手写的英语作文,一篇作文用3.3毫秒结束……这些曾经难以想象的场面,是人工智能和教育深度融合后,教学效率提高的直观表现。
“新一代人工智能呈现出深度学习、跨界融合、人机协作、自主操控等特征。 》猿导联合创始人李鑫表示,“人工智能的快速发展给教育复制、模式、做法、体系、判断等带来了影响和变革的机遇。”
技术变革,更高效的学习
智能评分工具可以准确识别活字的标题和手写的复印件; 英语单词随访工具可以修改发音练习; 语音识别系统有效地检查古诗的背诵……现在孩子们的学习中有越来越多的“智能助手”。
今年2月,教育部印发《2019年教育新闻化和网络安全工作重点》,其中提出“推进大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用”。
“人工智能创造了方便高效的学习方法,也扩大了优质教育资源的覆盖面。 ”李鑫说。 年成立的猿指导企业研发了许多中小学智能学习APP,成立了人工智能研究院,将计算机视觉、语音识别等人工智能技术应用于教育环节。
“即将上市的虚拟教师可以根据情况进行对话,通过表情、语言、动作进行交流,并根据学生的回答设定以下学习方案。 ”猿导视觉算法组负责人李云锦介绍说。
多亏了教育,教育变得更正确了
从去年8月开始,教育部开展人工智能促进教师队伍建设行动试点工作,探索人工智能促进教师管理优化、促进教师教育改革、促进教育教学创新、教育定点扶贫的新途径。
“人工智能不仅可以在技术方面解放教师的生产力,还可以根据学习者的思维方法、学习优势匹配学习文案,使教学更加准确、个性化。 ”猿导首席技术负责人郭常深介绍说,从“统一教学”过渡到“个性化地学”,技术进步使差异化教育成为可能。
评价体系是发现学生的易错之处和薄弱之处,帮助教师“因人而异”交作业的智能工具实时捕捉教学反馈,教师的备课有了越来越多的参考依据; 虚拟助理帮助批改作业,让教师在课程创新上节省精力。
“科学技术促进了教学方法和学习方法的转变。 ”郭常深表示,智能算法准确实现了个人水平和诉求差异的数据化判断,人工智能为“因材施教”奠定了技术基础。
弄清楚难题,让教育更加公平
住在贵州省的张强是今年初二的学生,在上教育资源比较薄弱的中学,但这一年,他的学习方法发生了改变。 以前,遇到不擅长的题目时,他在课后等待老师的解答; 现在,多亏了科学技术,他用手机扫描后,可以接受智能答疑系统的问题解决指导,还可以看到知识点相关的教学视频。
在智能学习工具的帮助下,张强和同学很快就能知道自己的学习进度,调整学习节奏,学习效率和学习效果都有所提高。
许多专家认为,目前城乡义务教育资源配置仍存在不平衡、不充分的难题,通过科技手段弥补差距成为促进教育公平的新机遇。 其中,人工智能在多样化教学场景中的具体应用,为解决难题提供了切实可行的方案。
“有很多来自偏远地区和教育不足地区的学生客户。 ’李鑫表示,猿导将在成都、西安、郑州等地设立分部,帮助中西部地区智能教育快速发展。 “未来,创新型人才竞争将是决定社会快速发展的重要因素,对教育和人才培养提出了更高的要求。 ”李鑫说:“推进教育公平需要长期的功勋。 一方面要借助科技力量使教育公平有质量,另一方面要重视技术开发中的科技伦理,切实执行立德树人的根本任务。 ”
《人民日报》《2019年10月08日12版》
标题:“房地产后周期,以平台化拓展房地产经纪服务”
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