“崇尚师德守初心 情系特教谱新篇：这群教师愿做盲生“开窗人””

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龙虎网信(通讯员肖宇王德蓉饰)说，如果说教育是太阳下最辉煌的事业，那么师德就是教育的光辉。 如果教师是塑造人类灵魂的工程师，教师就是教师的灵魂。

在第36个教师节到来之际，记者采访了南京市盲人学校(以下简称“南京盲校”)“师德先进个体”张伟、陈秋节两位老师。 随着采访的进行，我发现南京盲校76名教职工的故事，都很精彩，很感人。 因为，他们已经成为盲目心中“最可靠的人”。

在南京盲校近年来，师德先进的个人照片(从左到右为陈秋节、吴静、刘红、张伟、颜涛) ) )。

张伟:他是盲人心中“最可靠的人”

张伟:

2005年进入南京盲校至今

年获得第九届“南京市优秀青年教师”称号；

有关盲校·中学的物理触觉·图形设计的多篇论文的发表和获奖……

照片是张伟老师)

张伟老师2005年本科毕业于江苏省教育学院物理教育专业，同年被选为盲校教师。 十五年来，张老师始终坚定教育理想，立德养人，为人师表，爱学生，以高尚的师德严格律己。

目前，张老师一个人负责南京盲校三年级的物理教育，还担任高一班主任、货币报纸教研组长、中学班年级组长、校报中心负责人等工作，是学校工作中的“榜样”，也是大家心中的“榜样”

微故事1 :

凌晨，他横穿南京市去寻找正在接受救治的学生

在以80后“理工男”的身份接受采访时，张老师显得有些腼腆。 但是，当被随机询问哪个学生的情况时，张伟老师就会像数家珍一样，对所有的学生都非常了解。 张老师是一位非常细心、耐心、有责任感的老师，在医院接受救治的学生最想见的不是父母，而是张伟老师。

一天早上，一所学校的学生突然生病，被送往医院救治。 班主任张老师得知消息后，凌晨3点开车横穿整个南京城赶到医院。

“在被推出手术室的第一时间握住张老师的手，那一刻，我感觉自己很安全。 ’学生后来回顾说:“虽然不知道家人联系了张老师，但那一刻我真的很想见他。”

显微故事2 :

他发现“盲目出生的青春期比普通孩子晚一点”

不仅在生活方面、学习方面，张伟老师对学生们给予了无微不至的照顾，在孩子的心理健康方面，张伟老师也投入了很多时间和精力。

“以前在学习中读过论文。 在此基础上，张老师说:“一项研究表明，盲生学生的青春期会比普通孩子晚一点。” 当时很年轻，不太在意这句话。 然后，从年开始担任高中班主任后，这句曾经的话掠过他的脑海。 “我确实发现这句话有道理。 ”

一般来说，普通孩子的“青春期症状”(叛逆、情绪化)在中学多表现出来，“但是盲生多在高中阶段出现”，张老师说。 第一个高中生是他从初中带过来的，他说:“在初中我觉得孩子们很好，学习、生活状态都很平静，但是到了高中，几个学生相继出现了状况。”

例如，他学习素质各方面都很好，头脑也很好，中学时代不怎么辛苦，成绩很好，但到了高中，他自己也觉得上课进度和难度都很高，不努力一点就容易落后，但内心觉得自己能轻松取得好成绩

在几次成绩下降之后，他开始消沉或放弃。 周末放假回家打游戏麻痹自己，兴奋的时候用头撞墙……张老师和父亲多次交谈，和孩子多次传递信息后，这个学生终于找到了自己的位置，知道了要努力学习，也明白了不擅长的事情

张伟老师从事了15年，也担任了15年的班主任。 他一次又一次地在学生的谈话中浸润着自己对高尚教师的自律和追求，一次又一次地在班级活动中浸润，他是盲生心中“最可靠的人”。

陈秋节:我们为你做那个“开窗的人”

陈秋节:

2005年8月进入南京盲校至今

获得江苏省青年教师(特殊教育)教育技能大赛一等奖和二等奖各一次；

南京市特殊教育青年教师基本功比赛一等奖和二等奖各一次；

年被选为南京市优秀青年教师……

(照片是陈秋节老师)

陈秋节老师2005年毕业于南京师范大学中国语言文学专业，同年8月成为南京市盲人学校教师。 这十五年来，她忠于特教事业，全力以赴作为盲童的教育，处处为她树立了榜样。 强烈的事业心和高度的责任感在特教事业上留下了踏实的足迹。

显微故事:

她是盲人文科教育的“攀登者”

在整个教学生涯中，陈秋节一刻不停地开设市、区级研究课和讲座6次，全国各兄弟盲校公开课、展示课20多次。

年，陈秋节老师担任学校文科教研组组长，承担着繁忙的一线教学工作，并每周积极开展扎实的教研活动，将文科教研组的教研工作带入新世界。

2019年12月2日，第四届全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛的决赛在北京落下帷幕。 南京盲校高三学生叶泷霖以市赛、省赛第一名的成绩被突出包围，代表江苏队参加“高中大学组”的比赛，与中国政法大学、华东政法大学等优秀学生们一起比赛，他以铿锵的声音和所有评委比赛后，和许多其他评委

啊，为什么他这么优秀？ 很多时候，很多人认为，由于视力障碍，他们还是在其他方面的才能更突出，他们朗诵、演讲，上帝给他们关门，给他们开窗啊。 那么，你知道谁是打开那扇窗的人吗？

事实上，与普通学校的学生相比，盲生的所有成绩，特教的老师们都必须付出10倍、100倍的努力。 站在这道光后面的是整个南京盲校的教育队伍。

陈秋节老师创立的“清浅”文学社为学生的成长奠定了基础。 每年的南京市中学生作文大赛、《中华经典诵读》大赛中，总能看到盲生获得一等奖的喜悦。

他们:用爱帮助盲童点燃心灵之灯

吴静老师，是南京盲校的数学老师。 普通师范学校毕业的她，在上讲台前花了整整一个月认真学习盲文，同时空游刃有余地学习特殊教育理论，从而自信地为盲人孩子们上第一堂课。

这种认真和勤奋成了吴静老师以后的常态。 的青年教师基本功比赛、课堂教学比赛她总是名列前茅。 各级教研活动她都有认真倾听和探讨的样子； 各类课程每次上映都有她的精彩表现。

颜涛老师现在担任领导部副主任、教科部主任、学校第一党支部书记的工作。 颜涛老师日常管理工作细致入微。 她认识学校的所有学生，了解学前小学部各孩子的视力状况、家庭状况、学习能力等。

颜涛老师经常悄悄地给家里的贫困学生添衣服； 帮低年级学生擦屁股、洗粪尿裤子也是常有的事； 深夜，部内住宿学生高烧，家长来不及了，她扔下自己年幼的孩子送学生去了医院； 由于学生的思维有混乱，她一次又一次地向学生咨询，直到学生敞开心扉，放弃休息时间。 由于学生家庭困难，她向党组织提议并倡导，创立了学校先锋基金……

刘红老师毕业于医学院，在南京盲校工作二十多年来，刘红老师一直担任中专和大专(联校)的班主任。 她多次善于正面引诱、言传身教、民主管理，及时掌握学生动态，处理相关问题，多方合力形成教育力量。 对后进生动感情，通情达理，引导行为，春风化雨，滋润事物，安静，赢得学生的尊敬和爱。

学生的口头禅是“我在找刘先生。 没错！ ”。 陌生人说:“我是你的一个学生介绍来找你的。 也许是……”，刘红老师一次又一次地被学生信赖着……

在南京盲校，这些动人的故事太多了，老师们用爱心点燃了盲童心中的灯光，用自己的行动在平凡的特教岗位上构建着不平凡的事业。

南京盲校党总支任涛书记坚守新时期全教组在南京盲校“奉献、包容、合作、共进”卓越以前流传的“为每个学生一生的幸福打下基础”的教育初衷，以四有好老师标准严格要求自己，崇德养身，育人，

教师是立教的根本，是兴办教育的源头，培养德智体美劳全面快速发展的社会主义建设者和接班人，肩负着成功人民满意教育的重任。 南京盲校全教组不忘初心，牢记使命，勇于承担重任，磨刀。

在第36个教师节到来之际，让我们向所有的老师们表示敬意。 “老师，您辛苦了！ ”

【以下是在南京盲校近年来获得师德荣誉的老师们】

(江苏省第二届师德先进个体王长海) )。

(全国优秀教师李梦吾( ) ) ) ) ) ) )。

(师德先进的员工华建英)。

(师德先进的员工孙婷婷) ) )。

(斯霞奖王吉星) )。

(斯霞奖张俊) )。

以上照片均由南京盲校提供