“亳州两位“折翅女孩”自强助人 心有阳光向着梦想起飞”

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12月9日早上，气温下降了。 天还亮着，蒙城县板桥中学八(1)班的教室已经亮了。 贾斯汀和毕晓伟像往常一样打扫里面，擦黑板，洒水，整理桌子。 因为肢体残疾，她们似乎有点辛苦，但脸上带着笑容。

小时候的大火，这两个女孩中的一个失去了左臂，一个失去了左手，变成了别人眼中的折断翅膀的女孩。 但是，她们没有盯着自己的缺点，而是面对太阳，帮助自己，兴奋努力，成为了全年级排名第一、第二的精英。

贾斯汀(左)和毕肖特在学习上互相帮助

(/S2 ) )两场大火，她们分别折断了翅膀(/S2 ) )。

见到她们的时候，两个人坐在校园的花坛里研究数学题。 毕晓晓用右手按着书，王婷婷用右手拿着笔，在书上讲镶边的故事。 毕晓晓戴着帽子，唾沫控制得很低，牢牢地遮住了整个额头。 尽管如此，我还是能清楚地看到她左侧脸上巨大的烧伤。 见到记者，王廷不自觉地把左手放在口袋里。

出生8个月的时候，家里发生了大火，毕晓伟被严重烧伤感染，左臂被切断，右手也只有三个手指。 贾斯汀也因为小时候的火灾，左手只剩下一个大拇指。

小时候的遭遇给她们留下了阴影，但一开始，她们很自卑，整天禁锢自己，脾气也变得喜怒无常。 到了中学，王廷首先走出自卑的阴影，认识了同班同学毕晓伟。

当时她很爱哭，很多生活上的小事，比如吃饭、打水、洗衣服等都是班主任帮忙的。 看到这，王廷主动接近毕晓伟，一边帮助她，一边和她聊天倾诉，开导她。

一开始没在意，但无意中看到王廷丢了左手，依然快乐地生活着，心里很感动。 那时，毕肖特悄悄地对自己说。 “我也很好。

就这样，两人开始了学习上特征相互补充的生活。

自私地帮助别人，作为班级的调停员很开心

12月9日早上，气温下降了。 天还没亮。 八(一)班教室已经亮了。 贾斯汀和毕晓伟像往常一样打扫里面，擦黑板，洒水，整理桌子。 地上垃圾堆积成山后，嗖嗖地扔下右手里的把手，拿来簸箕放在垃圾堆旁，脚靠在簸箕后面，然后右手拿把手，向里面使劲扫。

每次看到这一幕，班主任汪侠总是忍不住眼泪湿了眼睛。 打扫教室会消耗普通人两倍、三倍的时间，但她们每天都是这样，已经重复了一年半了。 汪侠说，从初中一年级的后半段开始，她们不仅互相帮助，还把帮助的对象转移给其他学生，用自己的行动来说明，她们并不比其他人差。

在班里，她们还很热情，被称为班长。 如果学生之间关系不好，他们就会出来调停，分头劝说； 一发现淘气鬼，她们就耍花招，让淘气鬼主动承认错误并加以纠正。

有一次，当得知班里有四个女学生因为成绩恶化而有辍学的感觉时，两人讨论了如何提高学习的问题。 每天吃完午饭后，早早来到教室，分工批改对方的作业，比较成绩下降的原因，和她们一起默读英语单词，一起解题的思路，对比着设定了主题。

受其感染，其他学生也积极伸出援助之手。 放学后和放学时间，很多学生总是喜欢在王婷和毕晓伟身边走，一遇到需要帮助的事件，就会伸出几只手。 在食堂，学生争着帮忙吃饭，在宿舍，室友争着铺床，叠被子，走路鞋带开，有人自己弯腰系着。

心中有太阳，努力成为有用的人

八(一)在班级教室后墙上的班级文化建设版块未来的我中。 记者会见了王婷婷和毕晓婷的留言。 他分别写道:“未来的我一定会学习一些东西，充满阳光，成为真正有用的人。” 未来的我是有名的大学毕业生，毕业证书上贴着笑容的照片。 我对未来的我说:“加油！

这是王婷婷和毕肖然现在的梦想，为了追逐梦想，她们努力钻研，努力学习，把别人玩耍的时间用于学习。 班主任王侠告诉记者，刚进学校的时候，她们成绩不好，心态调整后，学习不仅努力了，而且更加用心了。 现在每次考试，全年级前三名中几乎都少不了她们的名字。

面对记者，他们俩平均都很拘谨，不善言辞。 她们只是说现在很开心，心里充满了阳光，看什么都有颜色。

不管未来如何，我们现在能做的就是努力学习，尽可能地成为对别人、对社会有用的人。 相对于未来，两个女孩的语调几乎一样。

●记者的手记

折断翅膀，飞得更多！

广阔的亚马逊平原上，栖息着鹰，其飞行时间的长短、速度、动作的速度是鹰中最好的。 但是，谁也想象不到，长大的幼鹰的翅膀被母鹰残酷折断，多次从高处推下，进行飞翔训练，终于掌握了绝技。

小时候的两场大火，分别夺走了王婷婷的左手和毕晓伟的左臂。 走出阴影，她们互相帮助，乐于助人，以缺陷为动力，奋发学习。 尽管握笔只有三根手指，但在学习中不得不借助外力，她们还是取得了全年级第一、二名的成绩，用自己的实际行动表明她们并不比别人差。

折断翅膀，飞得更多！ 贾斯汀和比肖特就像翅膀被折断的鹰一样，肢体残缺，但努力朝着有太阳的地方飞。 她们也是，但我们普通人对生活不乐观，以宽容之心待人的理由是什么？ 怨恨天尤人，感慨天之不公平的理由是什么呢？ (中国亳州网郭玉岩) )。