“北京新高考实施第一年志愿如何报”

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本周六，北京约5万考生将调查高考成绩，志愿者志愿也将拉开序幕。 今年在北京举行的新高考不分文科·理科，首次使用了大学专业小组的方法，志愿的设定也有了一些变化，该如何志愿呢？

今年的高考志愿报告新的变化

变化1

第一次使用大学专业小组的方法

统招本科阶段的志愿申报和录取文件使用大学专业小组的方法。 大学专业群是大学根据不同专业(或专业类)的人才培养需求和评选科目要求设置的，是本科志愿填报和录取投稿的基本单位。 一所大学可以设有一个或多个大学专业组，每个大学专业组可以包含多个专业。 同一大学专业组内各专业的评选科目要求相同。 同一所大学的评选科目要求同一专业，但也可以分为不同的大学专业组。

变化2

志愿者的设定不同

今年，本科提前批仍分为艺术类和普通类，但艺术类、普通类志愿者设置分别由去年的a、b、c三级合成为a、b两级。 本科一般社团依然设定为平行志愿，但今年的考生可以填30个志愿，去年“考生可以填16所平行志愿高中”。

变化3

文理不通分科的选择范围增加

在“3+3”不分文理的考试模式中，选修课的组合打破了文理类的限制。 对北京考生来说，大学专业群的选择面将更加广泛和丰富，可以最大限度地满足考生的专业有趣诉求。

是先选学校，还是先选专业

黄冈中学朝阳学校教务处张平

在大学入学考试实施的第一年，我申请了第一次使用大学的专业小组的方法，但是父母和考生有点不明白。 是应该先选学校，还是先选专业？

有人说应该优先考虑报纸学校。 “如果你能上大学，就不要看职业大学。 只有考上好学校，才能更好地学习，快速发展。 ’有人认为应该优先向专家报告。 “如果选了讨厌的专业，学习没有意思的话，有可能会影响成绩，影响就业。 ’其实，志愿没有绝对的语言，择校和选专业都非常重要，需要结合考生有趣的兴趣爱好、高考分数、未来快速发展计划等因素进行选择。

今年的北京高考不分文理，大学对招生专业的录取提出了等级考试评选科目的要求。 也就是说，如果考生的选拔科目不同，对应的高中专业就有可能不同。 考生只有参加专业课的选拔考试，才能报考该专业课。 各专业选修课的要求是高校根据自身的办学定位和专业培养目标自主明确学生的学习要求 因此，考生在报名时，必须事先确认大学可以选择报纸的相关专业是否符合自己的选拔科目，然后再报名。

在此基础上，成绩好的考生要考虑学校和专业，才能达到学校和专业“两全”的目标； 分数在中等以上或以下的考生，最好首先考虑选择专业，同时着眼于将来的就业情况，选择自己感兴趣的专业和就业前景好的专业。 这样可以减轻录用的压力，将来找工作也不用太担心。

如果考生没有特定的专业目标，可以根据自己有趣的兴趣爱好，调查学校的综合排名，报考成绩与自己相同的高中。 常言道“有趣是最好的老师”，对某一学科有浓厚兴趣的人，有可能会迅速发展到该学科行业无法想象的程度。 如果忽视乐趣升入高中，考生可能会懈怠，不思进取。 所以，根据高考成绩吸取个人的趣味性也是个好选择。

除此之外，考生的身体条件、相关科目成绩等其他因素也不容忽视。 北京每年都有因身体条件不符合招生学校要求而被淘汰的考生。 例如，生物工程专业不能报告色盲和色弱。 一点点的专家对血压、身高、视力等也有要求，飞行技术、航海技术、刑侦技术等专家要求裸眼视力在4.8或5.0以上。 有些大学要求相关科目的分数，如外语类大学。 通常，外语成绩要求在90分以上。 家长和考生必须仔细阅读各大学的《招生简章》，并科学报告。

最重要的参考根据是什么

人大附属翠微学校副校长赵志勤

在北京高考改革的大背景下志愿，分数带是最重要的参考依据。

几天后，高考分数就出来了。 考生盲目使用自己的分数和去年高中的录取分数线选择报考学校，风险非常大。 这是因为每年高考试题难度不同，考生分数必然不同，各大学招生分数线也正常上下。 但是，由于各高校的实力、考生对招生院校及招生专业的认可度基本不变，因此考生最好的报考依据不是分数，而是各高校每年在北京招生的相对排名分数段。

今年高考结束后，考生也要知道成绩，控制分数线，知道全市排名的位置，知道成绩，知道成绩，知道成绩，知道名次，知道位置，志愿进入大学。 考生在调查高考分数时，不仅可以查看自己的总分和全市总排名，还可以查看自己所选科目组合组的总人数和排名。 这可能是考生志愿的最准确的根据。 当然，所有考生都是独立生命的个人，性格、趣味性各不相同，将来的就业方向也多种多样。 有人行医，有人教书，有人留在大城市，有人经商，有人创业，有人致力于乡村的快速发展，有人善于文采，有人善于工作，有各自的天地，有各自的前途。 因此，考生必须综合考虑自己的总分和排名、评选科目组内自己的排名、自己有趣的兴趣和职业生涯规划等多种因素进行填写。

抛弃以前流传下来的应试观念

二十七中教师赵雪

许多北京的家长和考生脑海中有固定的思维模式。 上大学一定要在北京。 外国的大学很少，或者根本没有考虑过。 其实，如果抛开以前流传下来的应试观念，在比较陌生的地区读完大学，孩子可能会获得更丰富的人生经验。

北京的考生之所以不想出国学习，是因为觉得离家远，照顾父母不方便。 另外，如果远离习惯的环境，会有一定程度的不适应、不安感。 正因为有这样的想法，在同等分数下，他们宁可选择北京的普通大学，也不选择其他一流大学。

其实，地方上很多高校非常优秀，在学校实力、师资力量、科研水平等方面特点明显，北京考生因之前流传下来的观念作祟而与这些高校失去了来往，实在是遗憾。 何况，面对陌生的环境时，自我管理、与人交往、自我保护等能力会得到提高。 这些能力正是我们进入社会、就业或继续上学所需的社会共同能力。 也就是说，如果有适应变化、应对挑战的能力，就不容易适应快节奏的社会的快速发展。

年轻人是国家未来的建设者，有机会，从增加经验、增加能力的立场出发，让年轻人站在更高的立场上，拥有更大的快速发展空之间也可以。

怎么不滑动和结帐

初中18年级的甄兆敏队队长

每年的高考中，都会发生档案滑落和档案脱落的情况，考生后悔也不甘。 怎样才能避免幻灯片和退房呢？

幻灯片文件是指所有填写的志愿不符合投稿条件，文件未分批投稿。 的首要原因是志愿与自己的能力不一致。 文件的返还是指将文件寄出后，由于某种原因发生了文件返还的情况。 其原因主要有两个。 一是考生总分高于大学专业组录取线，未达到专业线，同时不服从调剂。 二是高考总分达到相应批次录取线，但相关科目和考生身体条件不符合所报专业要求。

无论是遇到幻灯片文件还是检出幻灯片文件，文件都将保留到下一批中。 为了避免这两种情况的发生，要进入理想的大学和专业，考生在提交高考志愿书时必须遵循知己、知大、知程的程序。 知己就是要知道自己想做什么样的志愿，可以做什么样的志愿。 所谓了解大学，就是要明确目标大学和专业的相关情况以及这三年的录取情况。 了解手续是明确大学专业组的含义和录取批件和投票规则等招生手续。

投票规则分为顺序志愿者和平行志愿者两类。 按顺序，志愿按照“志愿优先，从高分到低分”的大致情况进行档案评选，在第一志愿合格后，对未完成计划进行第二志愿合格。 并行志愿按照“分数优先、服从志愿”的基本方法，按照录取者总成绩从高分到低分的顺序，不对分数不合格的考生进行一次重复投票。 根据考生填写的志愿顺序，向排名靠前、有计划余额的大学专业组进行投票。 比如说，按顺序志愿排在巴士(大学)前面，坐满后停止乘车) )没坐这辆车的，排在还没坐的第二辆车(第二志愿)那里。 平行志愿是指在公共汽车站外按分数先排队，按你的车票(志愿表)上志愿的优先顺序，看哪个车)/(/k0/)有座位后乘车。

在这里，建议考生根据“冲、稳、保”的大致情况填写志愿。 也就是说，报考录取线比自己分数高一点、相当低的大学，既能给自己越来越多的机会，又能保证不易滑倒。 填写志愿时，建议使用“稳定”和“保”的大致内容，根据自己的情况决定是否使用“冲”的大致内容。 平行志愿需要注意。 在平行志愿中，各志愿在合格的过程中也有顺序。 投稿时，按照平行志愿中的顺序依次搜索，如果出现满足条件的志愿，就投稿。 文件投入后，后面的志愿无效了。 因此，在填写平行志愿时，必须根据合格分数对志愿进行排序，使合格分数高的志愿排名靠前，合格分数低的志愿排名靠后。 这样，一方面保证自己有越来越多的机会，另一方面，高位低分志愿者先被录取，低位高分者则无法被录取。

志愿表中各大学专业组的最后选择是是否服从调剂。 考生志愿时，如果没有特别的理由，建议填写服从调剂。 因为这是不服从调剂的结果，就会废弃文件，废弃文件的结果，就会废弃进入下一批的文件。

父母是和考生中的谁计算的

中关村中学副校长杨亮

作为高考招生的重要一环，志愿书的好坏是衡量高考成功与否的重要“标尺”。 有父母说“高考要考学生，志愿当父母”，但是孩子整天埋头学习也不知道喜欢什么，不知道什么专业“有前途”，所以志愿是需要听大人说的。 也有父母说按照孩子想的埋了就好。 他去任何城市，任何大学，只要喜欢就去任何地方。 实际上，在“志愿”这件事上，光凭“可以说”的势头是不行的，“为什么要这样报告”“怎么报告”不能只凭听父母的话，或者孩子的话来决定。

另一方面，高考志愿是“认知”的问题，必须熟悉现在，对追求长期很敏感。 今年北京本科阶段的志愿填报和录取申请采用了大学专业组的方法，其中本科普通组平行填报志愿，大学录取方法也发生了变化。 因此，很多考生和家长都很烦恼，不知道该填写哪个大学、哪个专业组，如何“一分也不浪费”，不降低高分等。 古话说:“求一时者，不足求长远”。 了解现在，追求长期，可以避免被眼前的混乱束缚住手脚。 考生和家长要尽早采取措施，充分了解新的高考招生政策、方法、优势，相信与高校专业群平行报名的几个变化是，使高招生录取更加公平合理。 调整心态，在分数和报考院校之间建立合理的重叠区，必须统一不能过分在意毫厘之差的认知、长远规划、理性分析，以免在报考时追求“低分数高成果”，造成热门误解。

另一方面，高考志愿是“感情”的问题，必须通过更有效的信息表达来做出更好的选择。 一项调查显示，年龄在45岁左右的家长更容易主导志愿，这一阶段的家长对新鲜事物的接受能力较弱，风险防范意识明显增强，更容易就业，更倾向于选择“有前途”的专业。 另一方面，孩子在志愿时，对自己有趣的兴趣和未来职业快速发展的关系认识不清楚，理想的城市和理想的学校、理想的学校和理想的专业不能兼顾的情况下，往往感性地选择前者而放弃后者。 都说“有趣是最好的老师，兴趣会影响人的一生”，这个时候父母需要主动接近孩子，了解孩子的声音，倾听孩子的意见，共同寻找有趣和专业性的契合点。 也可以使用专业的评价软件加深对孩子的理解，区分显性有趣和隐性有趣，科学地指导孩子制定终身计划。 目前，我们学校与北师大合作，在高考前为在校生提供职业能力倾向测试、潜能有趣测评、职业体验等，在高考后开放高考模拟志愿者志愿平台，为考生和家长提供科学、专业参考。

最后，高考志愿还可以完全利用社会资源辅助自我定位。 根据以往的经验，考生和家长可以合理分析往年的高考招生数据，进而做好自我认识定位，科学规划可以填补志愿者和人生快速发展的道路。 (插图(琚理供图；视觉中国) ) )。