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从小学、中学、高中到大学,我们学了十多年的英语,但还不会说口语。 不能说。 我们为什么不能学习英语口语? 是因为智商低吗? 不,中国人很聪明,拥有世界各国公认的超强学习能力。因为不重视? 不,中国人学习英语的热情比任何英语非母语国家的人都要强,无论是升学还是就业,英语都是非常重要的指标。 因为投入少吗? 不,从小学到大学,再到就业后的自我训练和学习,我们有十几年的时间在学习英语。 那么,为什么我们还不能学好英语口语呢?
口语不熟练的三个要素
记者整理了自己在口语学习过程中的一点思考和许多专家教授、同学的结论,希望能对大家有所启发。
首先,我们确实花了很多时间和精力学习英语,但是我们正在学习英语这个社会学科中的各种规则。 不是英语这个交流工具。 我们要记住很多词汇,多掌握杂文式,精通各种语法。 我们的英语试卷让英语母语者不知所措,但我们还不能用英语和别人顺利地交流,不能恰当地了解对方,不能正确地表达自己。 这样的学习结果,不得不说是本末倒置。
其次,在口语学习中,中文永远难忘,不断地翻译中文和中文。 而且,无论是听还是说,都有必要以文字为内容的形式表现在大脑中。 不这样的话,我听不懂,好像也说不出来。 这显然不是学习语言的正确做法。 看看学习英语的孩子们吧。 他们怎样才能学会说话,模仿大人的发音,注意所放的情景。 你可以不知道这些字怎么写,也可以主叫我宾,别人这么说,我这么说,他们一定能听懂。
另外,口语练习缺乏对照性,不深入。 我们很重视面对面的口语交流,大多数人都能顺利地提问和回答。 你叫什么名字? 你是哪里人? 在做什么? … … 但是在国外去银行该怎么办? 医生怎么交流? 你对心理学有什么看法? 计划会议如何表达自己的提案? 练习过吗?
流利地说英语强调恢复自然的学习过程
与这些困境相比,巴比康教育和高级英语专家小组经过多年的研究,推出了英语口语流利的课程,找出了指导客户真正学好口语需要处理的问题。
首先,我们学习英语是为了帮助交流,我们必须确保我们选择的学习文案和学习方法必须始终忠实于这个学习目的。
其次,在学习过程中,必须放弃汉语作为翻译进行转播的学习习惯,不看文案就听不懂、说不出来的情况也必须改变,这些都会降低学习效率。
另外,应对海外生活,和外国人交流,需要在各种场合的语言练习。
流利地说英语是用移动终端表达的口语学习课程,操作简单,使用方便。 一千多日元的课程有一百多个学习单元,每个学习单元都是一个不同场景的故事,在一个场景中的对话表现非常地道,经典的句式由精讲巩固,文案中包含了机场、超市、酒店等多个场景中采用的日常口语 通过场面的联想学习语言,恢复口语自然的学习过程,口语越学越轻松!
愉快地说英语
有趣的是,这个课程没有复印出来,只有一套剧本漫画。 这个设计的目的是帮助大家摆脱对文案的依赖,强调倾听和说话。 从实验者的反馈来看,效果惊人。 他们在学习的时候,首先听全文,通过插画和精读来理解故事的复制品,而不在意单词的拼写和解释。 另外,这个软件没有设计单词和句子,所以必须集中精力给顾客听和说。 课程设计就像已经把长句简化成一个个意思群,方便记忆,然后把卡号分成几个银行卡,而且难度越到大学越轻松。 听了好几次固化句式,后来遇到类似的场面时,口语自然脱口而出。 积累少,花3个月,每天只用15分钟就完成了完美的课程,学习效果很快就很有效,国外的日常生活很容易应对。
标题:“高效的学习做法助你快速提升英语口语”
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